DELF-Prüfungen
- DELF = Diplôme d’Etudes en Langue Française
- Diplome für Französisch als Fremdsprache
- finden weltweit Anerkennung
- und gelten als Nachweis grundlegender Französischkenntnisse
- lebenslang gültig
Teilnahme:
Wir bieten die Teilnahme am Erwerb des Sprachendiploms für Schülerinnen und Schüler mit guten oder besonders guten Französischkenntnissen frühestens ab Klasse 8 auf verschiedenen Niveaus (A1 und A2: Allgemeine Sprachverwendung) an. Diese Niveaubezeichnungen orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) für Fremdsprachen.
Vorbereitung:
Die Vorbereitung erfolgt im Rahmen des Französischunterrichts, in Workshops und durch viel zusätzliche Arbeit zu Hause.
Diese Vorbereitung und die Teilnahme an der DELF-Prüfung bedeuten jedoch nicht nur viel Mühe, sondern auch Kosten, die für das Übungsmaterial und die Teilnahmegebühr veranschlagt werden müssen. Diese variieren je nach Niveau (A1: 18€ und A2: 35€).
Übersicht über die bei uns bisher angebotenen Prüfungen:
Schriftliche Prüfung
> In der Schule
> An einem Samstag
> Dauer: A1= 90 Minuten / A2= 100 Minuten
> Übungen: Hörverstehen/Leseverstehen/schriftlicher Ausdruck
Mündliche Prüfung
> An der RWTH-Aachen, Karmannstraße
> An einem Samstag
> Dauer: 15 Minuten Vorbereitungszeit und 5 Minuten mündlicher Ausdruck
Die DELF-Prüfungen finden bundesweit einmal im Jahr im Januar/Februar an Samstagen statt.
Kommentare unserer Schüler:
„Ich habe mich dafür angemeldet, um meine Leistung und mein Wissen in der französischen Sprache zu prüfen. Außerdem ist das Zertifikat, welches wir bekommen wenn wir bestanden haben, gut um es zur Praktikums- und Ausbildungsbewerbungsmappe dazu zu legen, damit die „Chefs“ wissen, wie gut wir die Sprache beherrschen. Ein weiterer Grund ist, weil es mir sehr viel Spaß macht, Französisch zu reden und zu schreiben.“
„Ich habe mich für die DELF-Prüfung angemeldet, weil ich finde, dass ein Zertifikat wichtig ist für später. Ich möchte auch später mal Lehrerin werden, vielleicht auch im Fach Französisch.“
„Meine Eltern fanden es „bemerkenswert“, dass ich und einige andere dafür ausgewählt wurden. Eigentlich wollte ich gar nicht, aber durch den Fortschritt bei Vokabeln & Co habe ich dann auch Lust bekommen – zumindest ein bisschen.“
„Also, ich möchte später bei der Arbeit oder bei der Ausbildung etwas vorzeigen können, was mir viele Chancen gibt. Es hat mir Spaß gemacht, mit den Leuten zu lernen. Und auch wenn ich nicht bestehe (das wollen wir mal nicht hoffen), habe ich dabei gute Erfahrungen gesammelt und viel gelernt.